{"id":9913,"date":"2019-11-26T12:28:55","date_gmt":"2019-11-26T11:28:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/?p=9913"},"modified":"2019-11-27T09:46:02","modified_gmt":"2019-11-27T08:46:02","slug":"ponencia-sobre-promocion-de-la-lectura-por-parte-de-los-profesores-beatriz-hoster-y-francisco-perez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/ceua-investiga\/ponencia-sobre-promocion-de-la-lectura-por-parte-de-los-profesores-beatriz-hoster-y-francisco-perez\/","title":{"rendered":"Ponencia sobre promoci\u00f3n de la lectura por parte de los profesores Beatriz Hoster y Francisco P\u00e9rez"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/gestioneventos.us.es\/40165\/speakers\/iv-jornadas-de-formacion-para-la-promocion-de-la-lectura-y-la-escritura-leer-y-escribir-en-el-siglo.html\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-9914\" src=\"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/IV-jornadas-promoci\u00f3n-lectura-300x150.jpg\" alt=\"\" width=\"396\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/IV-jornadas-promoci\u00f3n-lectura-300x150.jpg 300w, https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/IV-jornadas-promoci\u00f3n-lectura-768x384.jpg 768w, https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/IV-jornadas-promoci\u00f3n-lectura.jpg 920w\" sizes=\"auto, (max-width: 396px) 100vw, 396px\" \/><\/a>La ponencia titulada <span style=\"color: #00ccff;\"><a href=\"http:\/\/Estas jornadas tienen un car\u00e1cter abierto y, por lo tanto, pueden matricularse todas aquellas personas interesadas en el an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n de las competencias lectoescritoras en la sociedad actua\"><em><strong>T\u00e9cnicas para dinamizar la lectura creativa en un contexto tecnol\u00f3gico<\/strong><\/em><\/a> <span style=\"color: #000000;\">se ha desarrollado en el marco de las <strong>IV Jornadas de Formaci\u00f3n para la Promoci\u00f3n de la Lectura y la Escritura. Leer y escribir en el siglo XXI: retos y oportunidades<\/strong>, organizadas por el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales de la Universidad de Sevilla a trav\u00e9s del\u00a0<em>Plan Integral de Fomento de la Lectoescritura de la Universidad de Sevilla (PIFLUS). <\/em>Desde diferentes puntos de vista los profesores Hoster y P\u00e9rez han abordado una serie de v\u00edas de acercamiento a los textos literarios que invitan a ampliar la mirada del lector. La profesora Beatriz Hoster abord\u00f3 la lectura integradora de textos e im\u00e1genes. En el caso de Francisco P\u00e9rez explor\u00f3 las posibilidades y retos que la literatura digital infantil y juvenil plantean en el nuevo contexto tecnol\u00f3gico, tanto para creadores, lectores, bibliotecarios y formadores en la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica<br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p>Estas jornadas tienen un car\u00e1cter abierto y, por lo tanto, han podido matricularse todas aquellas personas interesadas en el an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n de las competencias lectoescritoras en la sociedad actual. El p\u00fablico asistente ha estado integrado no s\u00f3lo por profesores universitarios sino por estudiantes de Grado o M\u00e1ster y p\u00fablico general.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ponencia titulada T\u00e9cnicas para dinamizar la lectura creativa en un contexto tecnol\u00f3gico se ha desarrollado en el marco de las IV Jornadas de Formaci\u00f3n para la Promoci\u00f3n de la Lectura y la Escritura. Leer y escribir en el siglo XXI: retos y oportunidades, organizadas por el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales de la Universidad de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[128,122,41,121,120,176,12,167],"class_list":["post-9913","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ceua-investiga","tag-actividad-cientifica","tag-didactica-de-la-lengua-y-la-literatura","tag-hoster-b","tag-lectoescritura","tag-ponencia-invitada","tag-perez-f","tag-difusion-investigacion","tag-tecnologia-educativa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9913","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9913"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9923,"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9913\/revisions\/9923"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cardenalspinola.es\/investigacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}