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Investigación - Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola CEU > CEUAndalucía-Investiga

20

Abr2020

La revista Anales de Psicología publica un artículo del profesor Ramón Gómez Chacón

20 abril, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
Se trata del artículo titulado Adaptation and validation of the healthy employee questionnaire of the HERO model que presenta la validación y adaptación de un cuestionario que mide la figura del empleado saludable en las organizaciones. El trabajo consigue caracterizar este constructo mediante 5 fortalezas (a partir de ... Ver más
20 abril, 2020investigacion

26

Mar2020

La profesora Laura Ladrón de Guevara publica un Capítulo de Libro relacionado con su reciente Tesis Doctoral

26 marzo, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
Pertenece al libro Realidades educativas en la esfera digital: Sistemas, modelos y paradigmas de aprendizaje publicado en la Colección Comunicación y Pensamiento de la Editorial Egregius. El capítulo, titulado El modelo TPACK en educación física: una revisión sistemática, constituye actualmente una ... Ver más
26 marzo, 2020investigacion

20

Mar2020

María José Lobato publica un artículo en colaboración con un profesor de la Universidad del Algarve

20 marzo, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
La publicación se ha llevado a cabo en la revistamultisciplinar.com, de reciente creación en el área de Comunicación de la Universidad del Algarve. El artículo titulado Intertextualidad y la Cultura Visual: un estudio entre los estudiantes universitarios de Portugal y España aborda ... Ver más
20 marzo, 2020investigacion

17

Mar2020

Artículo sobre las ciencias en Primaria publicado por José Eduardo Vílchez, Marta Ceballos y Teresa Escobar

17 marzo, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
Materiales, estrategias y organización en la enseñanza de las ciencias en Primaria según la percepción de los futuros maestros, se ha publicado en la revista Educación y Futuro Digital, siendo el último de una serie de trabajos de los autores sobre la situación de las clases de ciencias en ... Ver más
17 marzo, 2020investigacion

04

Mar2020

Nueva publicación de la profesora Carolina Wisner sobre la metodología «Flipped Classroom»

4 marzo, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
Se trata del capítulo de libro Aplicación del método Flipped Classroom y del aprendizaje cooperativo, al estudios del Derecho de las Nuevas Tecnologías. En él se describe el desarrollo y aplicación de la metodología “Flipped Classroom” y el trabajo cooperativo, que ha tenido como finalidad que los estudiantes universitarios ... Ver más
4 marzo, 2020investigacion

14

Feb2020

Nuevo artículo del profesor de Filosofía del Derecho Ramón Valdivia

14 febrero, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
Ha aparecido un nuevo artículo del profesor Ramón Valdivia en el número 33 de la Revista General de Derecho Romano. Bajo el título Derecho, Religión y Razón desde las teorías iusnaturalistas de Marco Tulio Cicerón, Francisco de Vitoria y Joseph Ratzinger, el profesor Valdivia reflexiona sobre los desafíos planteados ... Ver más
14 febrero, 2020investigacion

04

Feb2020

José Fernando Gabardón coordina el nuevo libro sobre imágenes del Via Crucis dedicado al Cristo de la Hermandad de Montserrat

4 febrero, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
Este ejemplar es el cuarto de una serie centrada en el Via Crucis que cada año organiza el Consejo de Hermandades de Sevilla con el objetivo de difundir y estudiar el patrimonio sacro y el legado cultural y devocional. En esta ocasión ... Ver más
4 febrero, 2020investigacion

23

Ene2020

Póster de Carolina Wisner sobre «gamificación» en un congreso internacional de innovación docente

23 enero, 2020 / CEUAndalucía-Investiga
En el marco del I Congreso Internacional de Innovación Docente e Innovación en Educación Superior: Un reto para las Áreas de Conocimiento, la profesora Carolina Wisner Glusko, ha presentado un póster sobre Gamificación aplicada a la enseñanza del Derecho Administrativo. En él ... Ver más
23 enero, 2020investigacion

19

Dic2019

La profesora Alejandra Pereira publica un artículo en la revista Anales de Pediatría

19 diciembre, 2019 / CEUAndalucía-Investiga
El artículo, titulado Evolución del desarrollo psicomotor en preescolares con antecedentes de prematuridad, vinculado a su Tesis Doctoral, compara el desarrollo psicomotor en tres grupos de niños y niñas, aquellos nacidos a partir de 37 semanas de gestación (no prematuros) y aquellos nacidos antes de las 37 semanas de ... Ver más
19 diciembre, 2019investigacion

03

Dic2019

Lectura de Tesis doctoral en la Universidad de Murcia codirigida por Beatriz Hoster

3 diciembre, 2019 / CEUAndalucía-Investiga
En la Universidad de Murcia se ha presentado la Tesis Doctoral titulada La construcción  de ciudadanía en Eduación Primaria a partir de lo literario. Un estudio sobre las aplicaciones didácticas del álbum ilustrado desde un enfoque interdisciplinar. En ella se comprueba ... Ver más
3 diciembre, 2019investigacion
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